网瘾少年的案例
【篇一：网瘾少年的案例】
【真实案例】一个网瘾少年的自述散文吧>>>【真实案例】一个网瘾少年的自述张某，男，现年17岁，济南人，之前是一名初中生，现已进入高中学**，网瘾程度偏高，半年成功戒除网瘾。
第一次接触电脑游戏应该是2005年的时候，那时我还在上小学三年级。我去网吧的原因并不是因为学**受挫或是与父母怄气，因为我那是成绩很好，而且一直都是班级干部。是缘于一次偶然——身为班长的我管教一名同学，此人不服，质问我：“你不就学**好么？会玩儿《qq飞车》、《cf》么？”见我不说话，他更冲了：“没玩儿过吧！真落伍！书呆子，就差学傻了！”当时我很郁闷，但好强的我不论在哪方面都不愿输给他，于是我开始去网吧。刚开始只是偶尔放学去玩儿，感觉还不错，反正在学洗过后放松一下也不是什么过错。就这样我除了上课和在家，其余时间都是在网吧度过的，因为玩儿游戏跟学**一样，下的功夫越多，你的技术、装备、等级就越高。
当我的游戏水平足以压过学校任何人时，也同时发现了一个不可避免的事实——我已经无法离开网络游戏了。父母通过老师与同学，观察并逐渐掌握了我的行踪。最开始，他们只是一味地讲道理，拿书和报纸给我看。可到了后来，由于我发展到了一路过电脑房就想进去，没办发控制自己的行动，父母也逐渐认为我实在不争气，恨铁不成钢，于是开始打我，但打完了又一边帮我上药一边哭。我突然感觉到愧疚，感觉自己伤害了父母。但很快，这种想法表消失的一干二净：不就是课余时间打了会儿游戏么，又没耽误学**，我都不急，你们急什么！这下好了，你们也伤害了我，我凭什么还要感到内疚——你们为什么不为伤害我而感到内疚？现在回想起来，那时候真是不懂事啊！
而且成绩也变得不稳定，忽上忽下，但为了玩儿游戏我什么都顾不上了！
我带着父母望子成龙的心愿来到了市重点初中就读，父母为给我创造一个良好的学**环境，又是联系这个领导又是沟通那个教委，历经千辛万苦把我送进了学校中最好的班，这个班主任教出了不少考上重点大学的学生，因此班级的教学质量是不容置疑的。我原以为我可以像小学那样过边玩儿边学、无忧无虑的生活，但过了一段时间，我才发现，我错了，大错特错。尖子班里尖子学生必然多，许多都是小学里的优等生，他们只知道一味地学，学，再学。所以学**成绩是无可挑剔的，十分优秀，班中最小的同学只有12岁，但他依然能保持住班级前十名的位子。在这个高手如林，充满紧张学**气息的环境里，我无时无刻不感觉到巨大的压力。
这样的环境下，我必须用功一些才能保住中等的位置，所以将一部分精力投入到学**中来。其实我并不是真正的想学**，只是不想让大家瞧不起我罢了，另外还要学给家长看。于是我该努力时则努力，这样，在期中考试时，我考到了第二十名左右，但家长的“进取心”比天高，看惯小学卷子上的90多分以及奖状的他们对这个成绩并不满意，有空就督促我学**，可我不愿意更用功了，于是我与父母之间的矛盾进一步恶化。我已和家里闹别扭便跑到网吧去撒气，这样的生活，使我对父母失去了信心，也同时增强了我对网吧的依赖性，以致引发了我逃课的事情。
就这样，我一直混到了初二下学期。这学期所学的知识与难点与以前学的课程和今后要学**的课程都有十分紧密的联系，可以说：这学期课是初三课程的关键，所以不学好的话就会耽误今后的学业，导致无法考上重点高中，影响一辈子的发展，后果不堪设想。我当然了解这段时间的重要性，正当我准备抓紧时间努力学**的时候，一件事给了我当头一棒。
这一次谈话严重动摇了老师在我心目中的神圣地位，我觉得他们一个个都是口头讲着大道理却一无是处的家伙。从那以后，我对老师的管教概不服从，只顺着自己的意愿去做，丝毫不把别人放在眼里，老师怎么说我就怎么跟他对着干。他们气冲冲的，我却看在眼里笑在心里，这让我感觉活得十分充实、开心，心里说着：我是最有个性的人！由于失去了在学校的乐趣，我的校园生活开始变得十分无聊、空虚，于是我开始旷课上网。尽管很害怕被抓，但是我感觉快乐与日俱增，所以天天在电脑前享受“美好时光”，根本没有顾及家里人的感受。老师只要一发现我逃课便会给我家里打电话，为此，我妈休了假，想一心一意地管教我，她一接到老师的电话，边一家网吧一家网吧地找我，直到找到为止，然后领回家中进行教育，在讲我送回学校。就这样，我在学校、网吧、家这三个地方来回折腾，老师也厌烦极了，并对我失去了信心后来我不上学了他也不给我家里打电话了，不再管我，这样正合我意。于是，我整天泡在网吧里，后来发展到连续几天几夜不回家。父母为了控制局面，就给家里的电脑上了网，并给我定下了每周玩儿几次，每次玩儿多久的规矩，想以这种方式收回我的心。但此时的我已经不能约束自己的行动了，一有空就想往网吧里钻，而且一钻就是一天。
这样日子一天天地过去，父母终于下了决心——给我退学，并准备带我去全国各地看病好戒掉网瘾。前些日子，我对网络里的欺骗感到十分厌恶，不知不觉中对它的依赖变弱了一点。虽然我很明白网络都是虚构的，但依然感觉：玩儿游戏时很快乐。
就在父母也快绝望的时候，又看见了一线希望——济南新曙光的李校长将在长清举办夏令营。我对妈妈的很多**惯印象很不好，但有一点我很敬佩她——从来不对我说谎话，说去干什么就去干什么，不像别的家长连哄带骗把孩子领到那儿，孩子有跟父母翻脸。于是母子俩抱着最后的一点希望去参加这个夏令营。
在那里，我看见一位年过半百的老人顶着发烧感冒但仍然每天抽出五六个小时陪我们聊天，给我们讲他的故事（成长经历包括各种磨难），和我们一起看电影，搞活动。他能与我们平等相处，一点也找不到教授的架子，与他交流有一种说不出的轻松，像是历尽风雨的我们把积压在心底的怨恨统统都发泄释放出来，那种感觉像是从地狱回到人间，阳光是那么的温暖明媚。他能在教育孩子的同时又能让孩子一点也感觉不到这是一次批评，而是一次平等的交流。能用平等、积极的心态真诚对待每一个人，我想这大概就是李校长的过人之处吧！直到今天，一想起他每天为我们忙碌。心里总会有一种表达不出来的感动在流淌、凝固，继而升华。
在与以前朋友的相处中我悟到：朋友品德好，你的品德也会好，朋友干坏事，你也会干坏事。近朱者赤，近墨者黑，决不能让损友帮自己再搬第二块石头砸自己的脚！最后，感谢李校长在我危急时刻的关心和帮助，并谨记您的教诲，同时，感谢爱我的爸爸妈妈以及所有关心我的人！
2017 qq:
【篇二：网瘾少年的案例】
【导读】许昌一小伙从13岁迷上网吧之后，便以网吧为家。今年初他告诉父母找到一份在网吧替别人打游戏的工作，便和家人失去联系。再见面时，他已经患上严重的肺结核，大部分肺已被结核菌侵蚀掉。青少年网瘾已经成为当今社会的一个热点话题，网瘾不仅对青少年的心理赵成很大的影响，对于孩子身体健康也会照成不可估量的损伤，尤其是青春期成长的孩子正值身体发育的黄金时期家长更应引起足够的重视。
自从恋上网吧后，苏煜（化名）便走向了不归路。今年6月份，在与家里失联三四个月后，他突然躺在了家门口的大街上，手、脚肿胀，不省人事。送到当地医院后，医生检查后发现，他的肺“全烂了”，被诊断为严重肺结核，病灶已经吞噬了他大部分的肺。
“都是作孽呀，现在花了快10万了，还没治好。”昨天，在省胸科医院病房内，苏煜的父亲向记者说，目前，他一方面奢望能有爱心人士帮帮他，另一方面也是想以儿子的惨痛经历给那些彻夜在网吧上网的孩子提个醒：别再拿命拼了。
【事件】以网吧为家，不到21岁的他肺部严重感染
昨天上午，省胸科医院呼吸一病区31病床上，苏煜正戴着氧气管、坐在病床上，头抵住一个被子睡觉。因为肺部严重感染，苏煜不能再像正常人一样平躺休息，这样的姿势能缓解疾病的痛苦。
即便如此，他还是会常常感觉呼吸困难。每到此，病床一边的母亲会赶快帮他拍背。
13岁上初中时，偶然一次的机会，他迷上了网吧，开始逃学。14岁时，他干脆辍学，开始了以网吧为家的生活，那时的他还学会了抽烟。
【缘起】在网吧里替别人打游戏，他失联几个月
苏煜来自许昌，父母已经60多岁，因为爸妈老年得子，因此他格外受宠，但这也纵容了他叛逆的性格。
“经常彻夜不回家，打过骂过都没用。”一提起儿子当时的行为，64岁的苏先生直叹气。
今年年初，苏煜告诉父母，他找到了第一份工作，就是在网吧里替别人打游戏，之后，便和家人失去了联系。“大概有三四个月吧，从来不给家里联系。”苏先生说。
今年6月26日早上，刚刚起床的苏先生被邻居急促地叫喊，“快去看看，正躺在大街上的那个小孩是不是你儿子。”
匆忙赶到现场后，苏先生看到儿子正仰面躺在大街边，手、脚严重肿胀，人事不省。
他迅速拨打120，将苏煜拉到了当地一家医院，经检查医生拿着拍的片子说，“这治不了，肺都烂了。”苏先生便带着儿子赶到了省胸科医院。
【提醒】网吧人员聚集、空间密闭，易感染结核病菌
在省胸科医院内，医生通过检查确诊，苏煜患的是严重肺结核，大部分肺已经被结核菌侵蚀掉。同时，他还伴有胸腔积水、上消化道出血。
经过一系列治疗后，苏煜逐渐苏醒过来。面对父母，他说得最多是“后悔”。
【篇三：网瘾少年的案例】
一、某市重点中学的一个男生小王，品学兼优，善良活泼，还是班干部，最近却突然变得沉默寡言，对同学一句话不对就举拳相向，对家长和邻居也动不动喊打，父母从其书包里还找到一把匕首，最后竟对谁都不说话。后来，在心理医生的帮助下，才弄明白，他已背着父母悄悄地玩了差不多一年的暴力游戏，头脑已被暴力色情搞得混乱不堪，产生心理紊乱和障碍，已经分不清现实和游戏了，不得不退学治疗。
二、某市郊区学校的一个女生小周，刚读高中，由于家离学校很远，竟在电子游戏室通宵玩游戏。一旦父母责骂她，女儿却瞧不起他们，说：不懂生活，老土！一次其母就跟她去“懂生活”，结果被暴力游戏吓得毛骨悚然，可其女儿玩得面不改色，心不跳，看上去很享受。这以后，这位母亲毅然把女儿转到自己家门口的一所普通学校，严加看管。更多的老师们则认为：如果这种腐蚀孩子心灵的游戏不能引起社会各界的重视，和有关部门加大执法力度，将会毁了下一代。
三、家住江北区的17岁孩子明明，由于长期迷恋网络游戏，学习成绩直线下降，而且经常和社会上不三不四的人称兄道弟。一天，愤怒的父亲把网线扯断了。明明就像疯了一样，将电脑屏幕砸了个粉碎。事后，明明还以“离家出走”“断绝亲子关系”等等，来威胁父母不得“干涉”他的爱好。父亲为此已经病倒在床，母亲声泪俱下地在电话中说：“救救我们的孩子吧，孩子要毁了！我们这个家快完了！”但是，被父母视若巨毒农药的电脑，当初却是他们主动为明明买的！
四、小郭，男，高中二年级学生。他在上初中时还是一个阳光、健康、上进的好学生。不但学习好，还担任过班长。但上了高中后，他学会了上网，而且逐渐成瘾，再没有心思安心学习，成绩一落千丈。文化不高的父亲气极而怒，屡次打骂也没能把孩子从“网瘾”中拉出来，相反，严管之下的小郭产生了严重的逆反心理，在一次和父亲发生激烈的冲突后，他用匕首刺伤了生养他的爸爸，后果非常严重。当民警抓捕、询问小郭时，他依旧安然地坐在网吧里上网。
案例评析
四个案例的描述虽然具体情节不同，但都具有一个共同特点：孩子与父母的沟通和家庭教育方式存在问题。
孩子是家庭的镜子，孩子的问题都是家庭系统内部问题的折射和表现。同样,学生网络成瘾也与其家庭系统运行不良息息相关。表面上看，造成学生网络成瘾的主要原因是学生自身为舒缓学习压力、摆脱孤独、满足成就感、缺乏自我控制力等因素，但实际上学生上网成瘾最主要的根源在家庭。家庭幸福，关爱得到满足的孩子不会沉迷网络。
网络成瘾学生的家庭系统常存在诸多问题，集中表现在父母不能很好地扮演适当角色，承担相应责任，造成夫妻关系和亲子关系不良，不能推动系统健康力量滋养成员。因此，网络成瘾实际上是孩子在用自我破坏的方式表达自我的存在，是给予父母的一个信号——家庭出现了问题。因此对网络成瘾的学生，不应过度关注“成瘾”之症状，而应干预其根源，调节家庭系统，改善家庭功能。要从修复父母与孩子的关系开始，让孩子与家长建立爱的联系，让家长替代网络给予孩子满足感和价值实现。家庭功能改善和社会支持提高是学生面对自身成长困惑、学业进步和人际交往问题的有力保障，是学生解决成长、学业和事业问题的人际资源和力量源泉，因而是解决学生网络成瘾问题的关键。
