对折剪纸优质课公开课教案

(一)、情趣导入:

今天我请来了两位神秘的人物,快来你认识他们吗?这位是著名的童话作家安徒生!你们读过他的童话故事吗?像卖火柴的小女孩,拇指姑娘,皇帝的新衣等等,都是他的作品。但是很少有人知道安徒生也是一位剪纸大师,他随身会带著一把剪刀,一面说故事一面剪纸,故事也讲完了,剪纸也完成了。看这幅作品,也许就是在讲丑小鸭的故事时创作的呢!我们再来看看刚才这位老奶奶,她在做什么?你真会观察!她的名字叫库淑兰。她不仅是我国著名的民间艺术家,更是一位普通的农家妇人。这些美轮美奂的剪纸都是她的作品。这幅剪花娘子是以她自己为原型创作的彩色剪纸作品,画中的人物栩栩如生。艳丽的色彩里洋溢着生命的气息。

其实,剪纸艺术在我国已经有一千多年的历史了,它是一种流传很广的民间艺术形式。今天,我们就来学习对折剪纸。板书课题:对折剪纸

(二)、探究新知:

换课件图片。瞧!这些漂亮的作品都是对折剪纸。而且毎幅作品是用一种颜色的色纸完成的,我们称它单色剪纸。谁想说说你最喜欢哪一个?为什么?这些作品虽然内容不同,图案不同,但是他们有一个共同点,请你找一找。看看两边。像这样中心线两边的外形、图案、颜色完全一样我们就称它为“对称”。(板书)这是是左右对称,这是上下对称。

师:想一想,在我们的生活中,哪些物品是对称的呢?是呀,对称的物体随处可见,让我们一起去欣赏对称的美。这些对称的物体在剪刀的帮助下变成了剪纸作品。以这个小花瓶为例,你能猜一猜它是怎么做的吗?我想来试一试。折画剪。一个对称的花瓶图案就剪好了。我想请你们也来试一试。现在我们来玩一个剪花瓶比赛,看看谁能在三分钟的时间里剪出一个精美的小花瓶。比赛规则:音乐响比赛开始,音乐停的时候比赛结束,请立刻放下手里的工具坐端正,听明白了吗?好~听! 停,开投影仪。这个同学成功了!请你来说一说你的步骤。还有一些同学遇到了点小问题,我们一起来帮帮他。画在连接的一端,注意构图。

《对折剪纸优质课公开课教案.doc》
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