小班奥尔夫音乐
搬豆豆
活动目标：1.初步用身体动作表现xx x的节奏。
2.用肢体动作表现音乐。
活动重点：能够用身体动作表现xx x的节奏。
活动难点：能看图谱跟音乐拍出相应节奏。
活动准备:音乐、视频。
活动过程
一、视频导入
1.小朋友们这里有一群小蚂蚁正在搬豆豆，你们想看它们是怎么搬的吗？
2.那我们一起学一学小蚂蚁是怎么搬豆豆的好不好?
二、出示卡片
1.刚才我们和小蚂蚁搬豆豆了，现在我们看看搬的豆豆长什么样？
2．教师出示卡片，这是小豆豆，我们看到小豆豆就拍两下手，看到大豆豆就拍一下手，我们一起来试一试（循环3-4次）。
三、肢体游戏
1.请小朋友猜一猜小蚂蚁把豆豆搬到哪里去了呢？
2.其实是搬到小房子里了（教师出示十六宫格图）带领幼儿认识图谱，我们看到小豆豆拍两下手，看到大豆豆拍一下手。
3.这次我们一边念儿歌，一边拍手。
4.我来指图谱（豆豆）小朋友们听着音乐看到小豆豆就拍两下手，看到大豆豆就拍一下肩膀，好不好?
5.现在我们大家都来当小蚂蚁一起来搬豆豆，请小朋友站起来。大家一起来做律动。
四．活动结束
小朋友我们到院子里去帮助小蚂蚁吧。
宝宝三班 王燕
2015年10月
